上星期二晚上5/18，兩兄弟為了一題英文作業的解答，鬧得不愉快。
昕昕因為學校功課在安親班已經完成，所以他先寫了英文作業，其實他們兄弟倆學到現在的級數，已經是學識淺薄的高岡屋所無法應付，所以當他完成後，我只能確定他寫了老師交待的功課，無法像學校的課業一一幫他核對正確與否，當翰翰也在寫英文的時候，他有一題可能不是很確定該如何寫，正在遲疑時，高岡屋便提議可以看一下哥哥的答案，因為昕昕已經寫好了，昕昕也很大方的拿出來借給翰翰看喔，(其實，這是很難得的機會，一般都是昕昕要請教翰翰的情況比較多)過一會兒，翰翰便說，你有一題寫錯了，還順手把本子丟還給昕昕，昕昕問:哪一題?翰翰卻拿喬，沒有直接回答哪個地方錯誤，只是一昧的說就是錯了一題，在一旁的高岡屋眼看兩兄弟的對話越來越不像樣，極力壓下心中的怒意，告訴翰翰：如果你願意，那你就告訴哥哥哪一個地方錯了，不然，就讓他明天去芝麻街的時候，老師會告訴他哪裡錯了，你不要再一直說他錯了，然後又不告訴他錯誤的地方，讓哥哥心情沮喪又生氣。翰翰不語~高岡屋忍住心中的不滿，讓昕昕把餐具和水壺洗一洗，準備上床睡覺了。其實，此時的高岡屋也快抵不住周公的召喚，正要上樓先去洗澡時發現，昕昕洗的餐具不是只有他自己的喔，雖然剛剛弟弟這樣的對待他，他仍然把弟弟的餐具一起拿去清洗，看在我眼哩，有些感動有些不捨更有些許的怒意，我回頭下樓告訴昕昕，媽媽來洗好了，你趕快去刷牙睡覺太晚了，明天會起不來。我接手處理完廚房的事以後，在兄弟倆的房間門口，又聽到翰翰在跟昕昕拿睡覺時床邊的玩偶，我整個人怒不可抑，，拿了棍子便進房間打了翰翰，還跟他說了我心中的不滿:從以前我便一直跟你說哥哥的反應沒有你好，所以如果哥哥需要幫忙的時候，你要幫助他，像剛剛你為什麼不直接告訴哥哥他哪裡錯了，為什麼錯了，反而一直吊他的胃口，然後讓哥哥很挫折和生氣，他是你的哥哥你都不願意幫助他了，那還有誰願意幫助他，你剛剛那樣對待哥哥，哥哥還幫你洗餐具你知道嗎?你這樣的態度傷透了媽媽的心
也許是皮肉的疼痛，也許是被責備的心痛~翰翰在抽咽聲中睡去
星期三早上和晚上因為工作忙，都沒有跟小孩說到什麼話，所以連事後的安撫和開導都還沒有機會和孩子說
星期四因為不用上才藝課，所以能夠早一些回家一起吃晚餐一起聊天。去安親班接他們的時候，翰翰的表情怪怪的，高岡屋心裡想:還在跟媽媽嘔氣嗎?一路上還是跟昕昕叮叮噹噹的聊天，就是覺得翰翰悶悶不樂的~晚餐後~答案揭曉啦
高岡屋：把聯絡簿拿出來，媽媽簽名簽一簽，再看電視免得又拖的太晚
只見翰翰動作緩慢腳步遲疑，眼框泛紅~知子莫若母
高岡屋：怎麼啦？
翰翰：我的聯絡簿又被老師寫紅字了
高岡屋：為什麼？(口氣和緩喔！）我希望先聽聽他的說法
翰翰：因為打掃時間，同學為了搶我拿到的新掃把而追我，被音 樂 老師看到了，所以被叫到學務處前面罰站
我跟翰翰分析事情的嚴重性和處理方式以後，便沒有再給予責備，因為從他泛紅的眼睛，我已經看到他的懺悔~
其實，翰翰的反應很快，人緣很好，出頭也很多，尤其他更是奉行他一、二年級洪千惠導師的名言：要做一個會讀書，也會玩的小孩。所以，他的制服、運動服總是充滿汗臭味和髒污，每每洗制服時他的衣服總是要挑出來特別的刷洗一番，我不曾為了此事唸他，因為他知道他的本分是什麼，什麼時候該玩，什麼時候要認真讀書，雖然偶而需要媽媽提醒他，但他總是能夠做好。雖然為了他層出不窮的紕漏，我有點頭疼，但是~安親班的園長安慰的說：聰明的孩子，總是會這樣
我也只能這樣安慰自己
星期六中午去安親班接小孩子時，恰巧上數學課的主任也在櫃檯。所以稍微聊了一下昕昕的近況，主任說昕昕進步了不少，雖然動作慢，但是錯誤率低，也很認份的把該做的練習做完，不似以往，請他寫練習時總是愁眉苦臉，現在~他知道他的本分是什麼，給他該做的練習，他會很認份的把它完成，其實，一個人如果能夠知道自己的本分是什麼，品行和成績不會太差的。
聽到主任這一番話，讓我寬心不少，因為這也是我一直跟小孩子灌輸的觀念，認清自己的本分，再者，昕昕的進步，除了服用專司達的功用外，我想心智的成長也是一大推手，他的轉變讓我寬心放心些許，他柔軟貼心的個性，讓我安慰許多
他是我的大寶貝
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